KA 229 Young Digital Explorers
NÚMERO PROYECTO: 2018-1-ES01-KA229-050587_1
PAÍSES SOCIOS: España, Italia, Macedonia, Portugal, Eslovenia y Noruega.
ETAPA EDUCATIVA: Bachillerato
Twitter: #YoungDigitalExplorers
CONVOCATORIA DEL PROYECTO: 2018-2021
Resumen:
Este proyecto nace con la intención de fomentar en los alumnos y el personal una mentalidad internacional creando sinergias entre los estudiantes europeos y así poder entendernos mejor y buscar un sentimiento de unidad. Los procesos de aprendizaje estimularán y permitirán a los alumnos desenvolverse en un mundo globalizado y establecer una red internacional de centros que cooperen en la implementación de actividades útiles para mantener la seguridad digital de los propios colegios.
Objetivos:
- Mejorar la confianza y el dominio del uso de las TIC para estudiantes, profesores y directivos de los centros.
- Emplear las TIC para ofrecerles nuevas formas de aprender y colaborar en diferentes estilos de aprendizaje, profundizando en el aprendizaje colaborativo.
- Emplear la tecnología para alcanzar sus metas profesionales y tener éxito en varias actividades de aprendizaje.
- Usar las TIC de manera crítica y ética, mejorando la seguridad digital de los alumnos.
- Desarrollar una base más sólida de conocimientos digitales proporcionando diferentes herramientas sencillas de TIC que convertirán las actividades de juego en una práctica de aprendizaje.
- Adquirir y desarrollar aptitudes digitales en el personal docente a fin de mejorar la seguridad electrónica en las comunidades educativas.
Calendario de movilidad:
REALIZADAS
- Stavern (Noruega), enero 2019
- Celje (Eslovenia), junio 2019
- Decimomannu (Italia), septiembre 2019
- Málaga (España), marzo 2020
- Albufeira (Portugal), julio 2021
El proyecto “KA 229 Young Digital Explorers” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de página web es responsabilidad exclusiva del Colegio Maristas Nª Sª de la Victoria – Málaga y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.