Colegio Nª Sª de la Victoria Málaga

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II Feria de Universidades en nuestro colegio

El próximo martes 12 de febrero, a partir de las 18:00, tendrá lugar en el pabellón de nuestro colegio la segunda edición de la Feria de Universidades, en la que se presenta una amplia muestra de la oferta formativa para el alumnado que termina sus estudios de Bachillerato.Bajo el lema "Y después de Bachillerato ¿qué?", se darán cita en nuestro centro treinta expositores que presentarán su variada oferta académica. Esta actividad se enmarca en el conjunto de actividades que se vienen desarrollando en el contexto de la Semana de Orientación Vocacional y responde al objetivo de proveer a nuestro alumnado y a sus familias de una amplia información para que puedan realizar su proceso de toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional con un criterio bien formado. Desde aquí invitamos tanto a nuestro alumnado -especialmente desde 4º de ESO- y  a sus familias, como a todo aquel que quiera conocer esta amplia muestra de oferta formativa y desee venir a nuestro colegio, que tiene siempre sus puertas

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Evaluación de la Semana Vocacional

El equipo animador de la Semana de Orientación Vocacional, integrado por la Orientadora del centro, la Delegada de Pastoral y la Coordinadora de Orientación Vocacional, se ha reunido para evaluar el desarrollo de la esta semana especial en el colegio. En el transcurso de la reunión han constatado como aspecto especialmente positivo el hecho de que prácticamente todo el colegio realizara al unísono las actividades propuestas desde la provincia marista Mediterránea para todos sus centros. En estas actividades se ha invitado a los alumnos a profundizar en el sentido de su vida desde la óptica de los valores maristas. Además de las sesiones formativas e informativas, todo el alumnado ha podido compartir la oración de la mañana, así como una convivencia específica para cada etapa, con materiales preparados para tal fin. Dada la importancia de este tema, para los alumnos de 4º de ESO y 2º de Bachillerato hay previstas más actividades de orientación profesional-vocacional, que se desarrollarán en próximas semanas.  

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Semana Vocacional Marista: En busca del sentido

  En los colegios Maristas de la Provincia Mediterránea venimos celebrando, por un lado, una Semana Vocacional, en la que se enmarcan las Jornadas de Orientación Vocacional– Profesional y, por otro, la Semana Marista, en torno a la fiesta de San Marcelino. Este curso, en el que celebramos el bicentenario de nuestra institución, queremos trabajar de forma especial la vocación marista. Por ello planteamos la SEMANA VOCACIONAL MARISTA. Esta semana se encuadra en lo que ya se venía realizando, de forma que se lleve a cabo en el espacio de la Semana Vocacional. Pretendemos, de forma especial en este curso, seguir profundizando y trabajando en la vocación de la persona. Sin embargo, queremos hacerlo con especial hincapié en la vocación marista, tomando como referencia el proceso vocacional que siguió Marcelino Champagnat.   Objetivos Profundizar en las vivencias de Marcelino Champagnat que tuvieron especial relevancia en su vocación. Ayudar a escuchar lo que Dios habla en el corazón de cada persona, tomando su Palabra como algo fundamental. Plantear la profesión como un medio que puede favorecer la realización de la vocación personal. Presentar la vocación de Maristas de Champagnat, laicos y hermanos en la

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Taller de hábitos y técnicas de estudio en 4º, 5º y 6º de Primaria

  El equipo de orientación del colegio ha organizado durante esta semana un taller de hábitos y técnicas de estudio en los cursos de 4º, 5º y 6º de Primaria. Los alumnos han recordado los elementos a tener en cuenta a la hora de estudiar en casa, y han realizado prácticas de estrategias concretas para mejorar el estudio con el método "PULSERA". Este método consiste en seis pasos clave correspondientes a las iniciales de la palabra: prelectura urgente, lectura, subrayado, esquematización, resumen y autocontrol. En la misma explicación del método los alumnos aprenden lo que es un acróstico, y cómo es útil para memorizar. Luego, paso a paso, se trabajan las distintas técnicas.   Los hábitos de estudio son actos que se adquieren poco a poco a través de la experiencia. Podemos decir que los más im portantes son: Lugar que facilite la concentración, fijo y personalizado. Utilización de un panel para organizar las tareas. Silla cómoda. Adecuada iluminación Mesa amplia y ordenada. Habitación ventilada y temperatura agradable (alrededor de 22 grados). Postura de estudio correcta: Espalda recta Cabeza ligeramente inclinada Distancia ojos – libro unos 30 cm. Sesiones diarias de 45 a 90 minutos (dependiendo de las edades). Descansos de cinco minutos cada 20 ó 30. Descansos de 5 minutos cada media hora. No estudiar con hambre o sueño. Tampoco justo después de comer. Es mejor estudiar, y luego hacer las tareas de escribir. O también podemos alternarlas. Es muy bueno hacer deporte antes de estudiar. Descansar de 8 a 10 horas Es fundamental cuidar los hábitos alimenticios y, sobre todo, desayunar bien todos los días. Para estudiar el tema lo hacemos a través del método pulsera: Pre-lectura Urgente: explorar de qué va el tema. Lectura detenida: lectura atenta y comprensión de cada apartado. Subrayado: entresacar las palabras-claves, ideas y datos más importantes. Esquema: síntesis que resume de forma clara, organizada y estructurada del tema, en forma de “fotografía”. Resumen: reelaborar con las propias palabras el tema, sin que falten las ideas principales. Autocontrol: ser capaces autorregular nuestro propio aprendizaje. Ante los controles: Organizarnos bien el estudio, para la víspera poder repasar tranquilamente. Descansar lo suficiente. Preparar en casa el material necesario. Utilizar técnicas de relajación si nos ponemos nerviosos: Respiración abdominal. Ejercicios de

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Tránsito de Primaria a Secundaria

Como ya conocerán, y si todo va bien, su hijo/a cambiará de ETAPA el próximo curso. Para hacer posible que la transición de Primaria a Secundaria sea la más adecuada para su hijo/a durante la semana pasada y la actual se están llevando a cabo unas actividades de orientación para conectar a los alumnos a la nueva etapa. Cuando terminemos de trabajar con nuestros alumnos se les citará para informarles del cambio de etapa. La Educación Secundaria da continuidad al proceso educativo en el que se encuentran sus hijos/as, enlazándose en este caso con una etapa evolutiva importante: La adolescencia. La adolescencia no es un único momento, es un periodo en el que se van a suceder toda una serie de cambios que afectaran a muchas de sus facetas de la persona, lo corporal, lo afectivo, lo cognitivo, los valores y las relaciones sociales. El dialogo y la comunicación se hacen fundamentales para los adolescentes; sentir que significan algo, que se les atiende y se les escucha es decisivo para su desarrollo. En todo ello, la familia ha de jugar un importante papel, por lo que nos reuniremos este mes para orientarles sobre las dudas que tengan al respecto. [ ver álbum de fotos ]

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Charla sobre acoso escolar

Durante la primera semana de febrero, la psicóloga de Infantil y Primaria impartió unas charlas para la prevención del "bullying" (acoso escolar) para los alumnos de 5º y 6º de EP. La actividad se centró en una presentación audiovisual, un vídeo y un coloquio posterior. Al término de la actividad, los alumnos eligieron a cuatro representantes de cada clase que se encargarán de fomentar la convivencia y el respeto entre los compañeros. La experiencia ha sido muy satisfactoria y los alumnos se implicaron mucho en la actividad. [ ver álbum de fotos

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Orientación en 2º Bachillerato

Los alumnos de 2º de Bachillerato han realizado esta semana un test personalizado de su talento (Talent Insights - version Management Staff) que les va a servir para ayudarles en los estudios universitarios que van a elegir dentro de unos meses. El test se realizó en el Aula de Informática sobre una plataforma en internet y, a las pocas horas, los alumnos ya tenían en su poder los resultados, que les serán de utilidad ante las decisiones que deben tomar de cara a su futuro profesional. [ ver álbum de fotos

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Orientación universitaria

Siguiendo con las actividades de orientación académico–profesional, los alumnos de 2º de Bachillerato asistieron a Unitour (Salón de orientación universitaria), en el hotel NH, el pasado 5 de Febrero con el fin de recibir información directa que les ayude a diseñar su futuro profesional a partir de la correcta elección sobre dos cuestiones fundamentales, ¿qué estudiar?, ¿dónde estudiar? Nuestros alumnos han podido tener información de muchas universidades y de los grados universitarios que existen en la actualidad. Los tutores y el Equipo de orientación deseamos que esta actividad les haya servido para la toma de decisiones que en unos meses tendrán que hacer. [ ver álbum de fotos

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Técnicas de estudio

El Equipo de Orientación en colaboración con los tutores de ESO y 1º de BACH están realizando sesiones de Técnicas de Estudio. De momento se han llevado a cabo en 2º de ESO y 1º de Bachillerato. Dentro del Plan de acción tutorial se encuentran, entre otras muchas actividades, las sesiones sobre buenos hábitos de estudio, Con estas sesiones pretendemos exponer de una manera breve y precisa algunas estrategias fundamentales para conseguir el máximo provecho del tiempo que dedica a estudiar, pues una buena técnica abrevia el tiempo y ordena y ayuda al adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje. Un método de estudio no se asimila escuchando a un profesor, orientador o leyendo un libro, ni siquiera mirando como lo hacen los demás . La única manera de aprender a estudiar es prácticar, aplicar lo que hemos visto en clase. Para consultar lo que hemos visto en

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