Colegio Nª Sª de la Victoria Málaga

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Compra online de libros de texto de nuestro colegio con Edelvives

Dejamos a vuestra disposición el listado de libros de textos que se utilizarán en nuestro centro para el curso 2019-2020 con los precios establecidos por la editorial. Recordamos que en las etapas de primaria y secundaria está vigente el programa de gratuidad con libros de préstamo.   Si no ha solicitado los libros o cuadernillos en el proceso de renovación de matrícula puede realizar la compra de estos libros aquí.  

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Protocolo Covid-19 y guía rápida del colegio

Compartimos el Protocolo COVID-19 del colegio siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía. También podrás consultar la guía rápida de nuestro Protocolo para ver de manera rápida y clara los aspectos fundamentales de las medidas implementadas en este curso 2020-2021. 13/10/20 Actualización del documento tras el trabajo de revisión y mejora continua de la Comisión COVID-19. 13102020-PROTOCOLO-ACTUACION-COVID-19-MARISTAS-MALAGA-1Descarga

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Reuniones Escuela-Familia. Información de medidas para el inicio de curso. Covid-19

  Ante las circunstancias especiales de este curso 2020-2021 y siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, convocamos reuniones de padre y madres para informar de las distintas medidas y la organización del inicio de curso. Estas reuniones se realizarán de manera telemática. Cada familia recibirá en la plaforma Ágora el enlace correspondiente para el acceso a la reunión, para el día y hora señalada en el calendario adjunto.

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Presentamos nuestro Club de Lectura

  Hay muchas formas o caminos para encontrarnos con los demás y con nosotros mismos y para tratar de responder a esas preguntas que todos nos hacemos a lo largo de la vida. Una de esas sendas transita por un bosque infinito de hojas y palabras: los libros. Hoy es su día: un día feliz e importante, un día de celebración, incluso en momentos tan difíciles como los que vivimos, para todos aquellos que amamos, valoramos y respetamos los libros. Podríamos hacer una lista enorme de los beneficios comprobados que ofrece la lectura: mejora nuestro vocabulario y nuestra expresión escrita y oral, nos ayuda a fijar la ortografía y adquirir cultura, agita nuestro pensamiento, nos permite ser más libres, empáticos y críticos, modela nuestra sensibilidad, moldea y amplía nuestras conexiones neuronales, nos conduce a interiorizar y profundizar, mejora nuestra capacidad de concentración y silencio, estimula nuestra imaginación… Pero hoy no venimos a invitaros a leer por todo eso (que no es poco). Decía el escritor C. S. Lewis, al que algunos conoceréis por ser el autor de Las crónicas de Narnia, que «leemos para saber que no estamos solos» y tiempo antes la poeta Emily Dickinson había escrito que «para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro». En el Antiguo Egipto los libros eran considerados una clase de medicina muy especial y, por eso, les gustaba escribir sobre los dinteles de sus bibliotecas la siguiente frase: «Lugar de cuidado del alma». Así pues, desde la Biblioteca del colegio (aún en proceso de reforma, pero muy pronto lista para empezar) queremos presentaros oficialmente hoy, Día del Libro, nuestro Club de Lectura, ahora virtual y, cuando volvamos al colegio, también presencial. El Club de Lectura de Maristas Málaga es un espacio de encuentro (para no sentirnos solos y cuidar nuestra alma) y una estación de partida (para ir tan lejos como queramos) alrededor de los libros. En ese espacio compartimos nuestras experiencias como lectores, charlamos, leemos, proponemos libros de lectura conjunta y organizamos actividades de creación y reflexión y otras más lúdicas. Nuestros encuentros tienen lugar los jueves a las 17.00h a través de la herramienta virtual Teams que nos ofrece el colegio. Estáis todos invitados. Cuando el Club de Lectura pueda realizarse presencialmente en nuestra biblioteca, abriremos nuestro espacio a las familias, los antiguos alumnos y cualquier miembro de la comunidad educativa que lo desee, porque los libros son siempre hospitalarios. La situación que vivimos refuerza nuestra idea y experiencia personal de cómo los libros nos acompañan, nos ayudan (hay libros que orientan, que salvan) y nos permiten volar, viajar y traspasar las fronteras y los límites de lo físico, sobre todo ahora que permanecemos encerrados. Para cada momento y circunstancia de la vida hay un libro esperando. Encuentra el tuyo. A todos, feliz 23 de abril de 2020, feliz Día del

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Sistema simplificado para solicitar la escolarización del curso 2020-2021 para etapas concertadas

La Consejería de Educación ha puesto en marcha un sistema simplificado para solicitar la escolarización del curso 2020-2021 de forma telemática aunque los centros estén cerrados y el pedido de solicitud esté suspendido. La solicitud podrá realizarse a través de:   Con certificado digital   Con DNI, teléfono y correo electrónico   Con Cl@ve Accediendo AQUÍ. De acuerdo con lo dispuesto previamente a la declaración de alarma por parte del Gobierno.   Sobre plazos del proceso, puede consultar la última novedad publicada por la Consejería aquí de 25 de marzo. Adjuntamos nota aclaratoria de la Delegación de la Consejería de Educación y Deportes:

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Participamos en la Expedición Pedagógica FPdGi

La tercera edición de la Expedición Pedagógica organizada por la Fundación Princesa de Girona ha contado con la presencia de nuestra Jefatura de Estudios ESO y Bachillerato (Salvador Merat Garrido). En total, treinta docentes de nueve comunidades autónomas diferentes han participado en el viaje pedagógico, tras ser seleccionados entre más de 350 solicitudes, que han recorrido esta semana algunos de los centros educativos más innovadores de la Comunidad Valenciana. Una aventura de cinco días cargada de experiencias y que pretende dar a conocer algunas de las mejores prácticas de transformación educativa para inspirar a los docentes y así convertirlos en líderes de la innovación en las aulas. Este viaje pedagógico también ha contado con interesantes charlas como la protagonizada por la Catedrática de Ética y Filosofía Política de la Universidad de Valencia, Adela Cortina que ha animado a los docentes a educar desde la abundancia del corazón. “Hay que intentar ser excelentes, no compitiendo, sino cooperando entre nosotros”. Este es uno de los mensajes que Cortina ha regalado a los “expedicionarios” a quién ha recordado la importancia de la gratitud: “Hay necesidades que no pueden exigirse como derecho ni satisfacerse como deber, se satisfacen con gratitud”. De igual manera, los “expedicionarios” también han conversado con Damià Tormo reconocido con el Premio FPdGi Empresa 2017. Este científico valenciano decidió convertirse en emprendedor para intentar evitar que grandes descubrimientos no se hicieran realidad por falta de inversión. Hoy trabaja para conectar a los inversores con la innovación a través de un fondo de capital de riesgo. Por otra parte, han realizados talleres sobre Visual Thinking y Mapas Mentales con María Batet. Y todos los días, al finalizar la jornada, han realizado un trabajo de reflexión con Esteve López. Ambos de la fundación TRILEMA encargada de coordinar la actividad. En total se han visitado cinco centros educativos que han enseñado diferentes prácticas educativas a los participantes. En el IES Veles i Vents de Gandía, por ejemplo, los docentes han descubierto cómo crear un entorno de aprendizaje realmente integrador, motivador, diversificado y ejemplar en secundaria. El colegio Mas Camarena de Paterna ha demostrado cómo integrar las tecnologías en las aulas mientras que La Comarcal de Picassent ha enseñado a los “expedicionarios” cómo los espacios, la experimentación y las ganas de impulsar algo diferente son las bases del aprendizaje. Este viaje pedagógico también ha hecho una parada en el centro Trilema Poble Llarga que apuesta por el trabajo por proyectos conectando los alumnos con el entorno y apostando por las metodologías activas que fomentan y estimulan la comprensión destacando el trabajo de la metacognición en el aula y el porfolio como herramienta de personalización del aprendizaje. La Expedición también ha pasado por el IES Jaume I de Burriana que se ha convertido en un referente a la hora de trabajar la docencia compartida desde primero de la ESO dentro de un contexto de trabajo por proyectos. Enseñar de forma diferente La Ciudad de la Artes y las Letras de Valencia ha sido otra de las paradas de este viaje pedagógico. Aquí, los “expedicionarios” han aprendido que ciencia y diversión no están reñidos y que se puede enseñar esta disciplina a través de los cuentos clásicos. En esta intensa semana de trabajo y descubrimientos, los docentes también han tenido la oportunidad de asistir al acto de proclamación del Premio Fundación Princesa de Girona en la categoría Investigación Científica y participar en un reto creativo de 180 minutos donde han aprendido una metodología de éxito basada en el trabajo en equipo, la comunicación y la generación de ideas, a través del método Lombarg con Xavier VERDAGUER. En definitiva, cinco días donde el aprendizaje ha sido el auténtico protagonista. La Comunidad Valenciana se suma así a Andalucía, el País Vasco y Galicia que ya han acogido con anterioridad la Expedición Pedagógica que organiza la Fundación Princesa de Girona.

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Acogemos el #MinecraftEduDay para profesorado de Microsoft Educación en nuestro colegio

  El evento “Minecraft EduDay: aprende a utilizar Minecraft en el aula” tendrá lugar el viernes 17 de enero en Málaga de 15:30 a 19:30 en nuestro Colegio. Este es uno de los 4 eventos que Microsoft Education organiza durante el curso escolar sobre Minecraft en educación dirigido a profesores. No es preciso tener conocimientos previos, solo se necesita curiosidad y ganas de descubrir nuevas formas de trabajar con el alumnado.   ¿Cuál es el programa? 15:30 – 15:40: Bienvenida 15:40 – 16:00: Funcionalidades educativas Minecraft: Education Edition 16:00 – 16:20: Iniciación a la programación en Minecraft:EE (Make Code) 16:20  – 17:10: Experiencias Aprendizaje Basado en el Juego en el aula 16:20 – 16:45: Experiencia profe con Minecraft: Miquel Sánchez (Jesús María Sant Andreu) 16:45 – 17:10: Experiencia profe con Minecraft: Gonzalo García, Marián Portela y Carla Bouzada (SEK Atlántico) Break 30 min con merienda incluida😊 17:40 – 19:30: Taller Minecraft: Education Edition (a elección de los asistentes) Tutorial Minecraft 1h Tutorial Programación (Primaria) 30 min Tutorial Química (profes que usan Minecraft. E.S.O., Bachiller) 30 min Mundo Minecraft avanzado (profes que usan Minecraft. Por parejas) 45 min 19:30: Fin del evento.   ¿Cómo me apunto para el Minecraft EduDay de Málaga? Rellena este formulario: https://aka.ms/RegistroMinecraftMalaga Recibirás un email de confirmación de plaza con los siguientes pasos que tendrás que seguir. Las plazas serán limitadas y la aceptación se realizará por orden de

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La fiesta de las Letras solidarias se celebró en la Delegación de Educación

Con una participación de todo el alumnado de 1.º y 2.º de ESO, y llevando a concurso, tras la selección, a casi la totalidad de posibles participantes (25 de 30 plazas; se quedaron fuera por no cumplir las bases del concurso), Ana Belén Paramio consiguió el primer premio de la “XVIII edición del certamen literario escolar andaluz Solidaridad en Letras”, concedido el pasado miércoles en la sede de la Delegación Provincial de Educación de Málaga.   Nuestro éxito ha sido la participación, el trabajo de educación en valores (paz, libertad, igualdad, justicia…), y, sobre todo, darle importancia capital al  voluntariado, sobre lo que nuestros alumnos han reflexionado y escrito. La secretaria general de Políticas Sociales, Voluntariado y Conciliación de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Lourdes Ballesteros, ha presidido la entrega de premios, acompañada del secretario general provincial de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Juan Manuel Ramírez, y el presidente de la Plataforma del Voluntariado de Málaga, Juan Luis Peña. Acogidos por un amable equipo de la delegación provincial de educación de Málaga, nos hemos sentido, tanto el director Federico Fernández y el profesor Fernando Frías, como la madre de la alumna y Ana Belén, como en casa, y hemos disfrutado de un acto sencillo, a la par que lleno de alegría y juventud. En esta edición del concurso han participado un total de 142 alumnos de 21 centros docentes de la provincia de Málaga, según han informado desde el Gobierno andaluz a través de un comunicado. Seguiremos fomentando la escritura y los valores y así continuar disfrutando del placer de la lectura y la escritura. Y si viene un reconocimiento, fruto, a veces también afortunado, del trabajo bien hecho, pues doble alegría. Porque la felicidad en un alumno por el buen hacer de todos es nuestro mayor y mejor premio.   TEXTO ÍNTEGRO DESDE UNA PEQUEÑA APORTACIÓN    Ella no quería ir. Sus padres le obligaban porque ya había cumplido la mayoría de edad y quería hacer nada con su vida no quería estudiar ni tampoco a trabajar y lo único que hacían todo el día era encerrarse en su habitación.    Su actitud tampoco era demasiado buena, le decían cualquier cosa y ella respondía de forma muy cortante; también era muy introvertida y no tenía muchos amigos.    Así que por esas razones y algunas más la mandaron de voluntaria a un orfanato.    Al llegar, pensaba en quedarse sentada en aquella silla mirando su móvil, cuando un pequeño niño de tan solo cuatro añitos se abalanzó sobre ella y se enganchó a su pierna. A ella se le escapó una risilla, pero sin embargo le dijo que se fuera. Él hizo como que no la escuchó y se la llevó a jugar con los demás niños.    Los padres de la chica, que pasaban por ahí, se asomaron por la ventana y vieron algo que no habían visto en mucho tiempo, ¡su hija sonreía! Sobre todo, se veía que disfrutaba de lo que hacía.    Al volver a casa, ella parecía una persona distinta. Ayudaba con las tareas, conversaba con sus padres...    Pasó el tiempo y era irreconocible, empezó a hacer más amigos, encontró un trabajo que le encantaba y le servía para pagar la universidad en la que había estado estudiando, y todo eso gracias al voluntariado. Le encantaba ayudar en residencias, hospitales y limpiando las playas de su ciudad.    Ayudar a los demás la hacía sentirse bien consigo misma y sobre todo a las personas que ayudaba.    Ella quería hacer algo grande, por eso estuvo ahorrando para ir a un pequeño pueblo de Kenia en el que las personas estaban sufriendo mucho. Así que, con unos amigos, se puso camino a África.   Tras un vuelo con bastantes turbulencias, llegaron al pueblecillo. Aquel paisaje que vieron les pareció a todos una preciosidad.  Tardaron bastante en llegar al pueblo y estaban agotados, pero eso no les impidió saludar y abrazar fuertemente a las personas que vivían allí.    Para ella era satisfactorio saber que por lo menos un poco de su ayuda había aportado un poco de esperanza a esas familias.    Ahora ella apreciaba más lo que tenía y más que a nada a las personas que tenía a su alrededor.    Si las personas siguiéramos los pasos de aquella chica, aunque no consigamos algo muy grande, podría aportar algo más de solidaridad en el mundo.    Ana Belén Paramio Martín - Maristas

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