Colegio Nª Sª de la Victoria Málaga

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Sonríe de Corazón. Lema de la Región Marista de Europa para el curso 2022-2023

Sonríe de corazón, con franqueza y sencillez, como símbolo de acogida fraterna y autenticidad, con la alegría que nace de dentro y se contagia en cada sonrisa. No hay ningún otro gesto como la sonrisa, universal y entendida en cualquier idioma, que transmita tanta confianza y positividad. Socialmente la sonrisa es un medio efectivo y poderoso: ayuda en la vida profesional, en las relaciones sociales, refleja una actitud positiva y refuerza la confianza ante los demás y con nosotros mismos. Durante el curso 2022-2023, el lema educativo de la Región Marista de Europa nos invita a caminar juntos, sonriendo de corazón. Desde el ámbito educativo, queremos dar al lema «Sonríe de corazón» un enfoque que nos acerque de forma integral a cada uno de nosotros y a quienes nos rodean, abarcando todas las dimensiones y ámbitos de la persona. Sonríe de corazón desde la parte aparentemente más externa (sonrisa, buen ambiente, buen humor, optimismo, relaciones sanas, fiesta y celebración…) hasta la más interna (acogida, cariño sincero, poner el corazón, poner el alma, desde dentro, con autenticidad, con transparencia, tal como somos, desde nuestra

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Horarios Inicio de Curso 22-23

ATENCIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA Desde el 1 y hasta el 9 de septiembre, ambos incluidos, el horario presencial de atención a la comunidad educativa y al público en general, será el siguiente: Conserjería: de 9:00 a 11:00. Secretaría: de 11:30 a 13:30.  La atención telefónica será de 9:00 a 13:30. Para consultas o gestiones en la Administración, ha de solicitarse cita previa, poniéndose en contacto por correo electrónico a través de las siguiente dirección: adimistracionmalaga@maristasmediterranea.com Para consultas a la Secretaría del centro se puede usar igualmente el cauce del correo electrónico, a través de la siguiente dirección: secretariamalaga@maristasmediterranea.com FIRMA DE CHEQUELIBROS PENDIENTES Aquellas familias que no pudieron firmar el cheque libro en el mes de junio, pueden hacerlo el martes, 6 de septiembre, de 9:00 a 11:30, en la conserjería del colegio. Les atenderá el H. Agapito. REUNIÓN CON LAS FAMILIAS DEL ALUMNADO DE 3 AÑOS  (ALUMNADO NUEVO DE INFANTIL) Reunión de familias del alumnado de nueva incorporación en 3 años: miércoles, 7 de septiembre a las 10:00h, en el edificio de Infantil (entrada por calle Pinos). Se ruega que se acuda a esta reunión sin los niños, a fin de facilitar la organización y la atención, pues no se dispone de servicio de guardería. INCORPORACIÓN DEL ALUMNADO SEGÚN ETAPAS Y CURSOS La incorporación al alumnado de los distintos cursos se hará de la siguiente: INFANTILLUNES, 12 septiembreHora entradaHora salidaPuerta Entrada y Salida   3 años A*12:0014:00   c/. Pinos (Barcenillas). Puerta de Infantil.3 años B*12:1514:003 años C*12:3014:004 años11:3014:005 años11:0014:00 *La organización del alumnado de 3 años se explicará en la reunión del 7 de septiembre A partir del martes, 13 de septiembre, todo el alumnado de la etapa, incluido el de 3 años, tendrá su horario habitual de 9:00 a 14:00. PRIMARIA   LUNES, 12 septiembreHora entradaHora entradaPuerta EntradaPuerta Salida1º12:0014:00Pequeña c/. VictoriaC/. Agua2º12:0014:00Pequeña c/. VictoriaC/. Agua3º11:0014:00Grande c/. VictoriaC/. Agua4º11:0014:00Grande c/. VictoriaPequeña c/. Victoria5º10:0014:00Grande c/. VictoriaGrande c/. Victoria6º10:0014:00Grande c/. VictoriaGrande c/. Victoria A partir del martes 13 de septiembre, todo el alumnado de la etapa tendrá su horario habitual, de 9:00 a 14:00, con entradas y salidas por las puertas indicadas en el cuadro anterior. SECUNDARIAJUEVES,15septiembreHora entradaHora salidaPuerta EntradaPuerta Salida 1º ESO12:3014:30Pequeña c/. VictoriaPequeña c/. Victoria2º ESO11:3014:30Pequeña c/. VictoriaPequeña c/. Victoria3º ESO11:0014:30Pequeña c/. VictoriaPequeña c/. Victoria4º ESO10:3014:30Grande c/. VictoriaGrande c/. Victoria A partir del viernes 16 de septiembre, todo el alumnado de la etapa tendrá su horario habitual, de 8:00 a 14:30, con entradas y salidas por las puertas indicadas en el cuadro anterior. BACHILLERATOJUEVES,15septiembreHora entradaHora salidaPuerta EntradaPuerta Salida1º BAC 10:0014:30Grande c/. VictoriaGrande c/. Victoria2º BAC9:3014:30Grande c/. VictoriaGrande c/. Victoria A partir del viernes 16 de septiembre, todo el alumnado de la etapa tendrá su horario habitual, de 8:00 a 14:30, con entradas y salidas por las puertas indicadas en el cuadro anterior. COMEDOR Y AULA MATINAL El comedor estará en funcionamiento desde el mismo día 12 de septiembre. El servicio de aula matinalfuncionará desde el día 13 de septiembre, a las 7:30 h., tanto en Infantil como en Primaria. VENTA DE UNIFORMES DE EDUCACIÓN FÍSICA Se mantiene abierta la venta on line de MacYadra, a través del enlace que figura en la web del colegio. Quienes deseen hacer uso de esta opción, pueden realizar su compra en cualquier momento y se les servirá sus pedidos directamente en el domicilio que indiquen. A partir del jueves 16 de septiembre, se reanudará la venta directa en el colegio. En los próximos días se dará más información sobre cómo hacer pedidos mediante formulario y solicitar cita previa para evitar colas y esperas. BAR DEL COLEGIO El bar estará abierto durante el horario de recreo a partir del viernes, 16 de

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Libros de texto Curso 2022-2023

Dejamos a vuestra disposición el listado de libros de textos que se utilizarán en nuestro centro para el curso 2022-2023. listas-libros-MARISTAS-MALAGA-2022-2023Descarga Recordamos que en las etapas de primaria y secundaria está vigente el programa de gratuidad con libros de préstamo. Puedes consultarlos en el siguiente documento: Si no ha solicitado los libros o cuadernillos en el proceso de renovación de matrícula, o quiere unos libros en propiedad, puede realizar la compra de en la web específica de Edelvives para maristas pinchando aquí. Para alumnos y alumnas de BACHILLERATO, os dejamos a título informativo la mochila digital. En el caso de esta etapa, el colegio realiza directamente el encargo de las licencias a la editorial, liquidando posteriormente con la familia el coste.

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Basta Ya de Muertes Sin Sentido

Tres instituciones maristas (Maristas Mediterránea, Fundación Marcelino Champagnat y ONGD SED), ante lo sucedido el pasado 24 de junio en la frontera de Melilla, impulsan un manifiesto a través del que reafirmar su rechazo a toda política deshumanizadora que vulnera los Derechos Humanos Las tres instituciones impulsoras de este manifiesto (Maristas Mediterránea, Fundación Marcelino Champagnat y ONGD SED), ante lo sucedido el pasado 24 de junio en la frontera de Melilla, queremos reafirmar nuestro rechazo a toda política deshumanizadora que vulnera los Derechos Humanos. Por ello, manifestamos que: 1.     Los y las Maristas de Champagnat de la Provincia Mediterránea, lamentamos profundamente las pérdidas de vidas humanas en Nador, junto a la frontera de Melilla, y solicitamos soluciones inmediatas para asegurar vías de acceso legales y seguras. 2.     Denunciamos que la situación vivida en la frontera de Melilla no es un hecho aislado: es consecuencia de políticas que vulneran constantemente los Derechos Humanos de las personas migrantes procedentes de África, que se agravan por la falta de medios de seguridad y medios sanitarios. 3.     Criticamos la dureza del dispositivo policial y el trato inhumano al intentar repeler el acceso a territorio español. Exigimos que se abra una investigación por parte del Gobierno de España para esclarecer lo sucedido, identificar a las personas fallecidas, informar a sus familias y proporcionar toda la ayuda humanitaria necesaria a los heridos. 4.     Manifestamos nuestra indignación por la criminalización que, una parte de la sociedad y de las autoridades políticas, hacen de las personas que buscan en la migración una salida a su desesperada situación de pobreza y escasez de medios de vida. 5.     Desde la Provincia Mediterránea y la Fundación Marcelino Champagnat seguiremos trabajando y apoyando el Centro de Estancia Temporal de Inmigrantes (CETI) de la Ciudad Autónoma de Melilla y a todas las personas que allí se encuentran, así como a toda población vulnerable a través de nuestros proyectos y el trabajo en red con otras entidades del territorio melillense. 6.     Desde SED seguiremos volcándonos de forma directa en los países de origen de estas personas migrantes para mejorar la situación en la que viven y que les obliga a desplazarse en búsqueda de oportunidades vitales dignas, huyendo de conflictos bélicos, persecuciones y situaciones de extrema pobreza. 7.     Desde la Fundación Marcelino Champagnat, que trabaja sobre el terreno, demandamos mayores medios para la protección de las personas migrantes, muchas de ellas menores de edad. 8.     Lo acontecido en la frontera de Melilla indica la necesidad imperiosa de implementar, con carácter de urgencia, políticas migratorias humanas y responsables, que no fuercen a miles de personas, a pesar de conocer la dificultad, a arriesgar sus vidas y su integridad en un intento de llegar a tierras europeas, siendo repelidas con extrema dureza. 9.     La Provincia Marista Mediterránea, al igual que las dos organizaciones ONGD SED y Fundación Marcelino Champagnat, solicitamos un nuevo enfoque de las políticas migratorias que estén centradas en las personas y en sus derechos, poniéndonos al servicio y mostrando nuestra predisposición para poder todos los medios necesarios para una implementación real de dicho enfoque migratorio. 10.   Como cristianos y cristianas reconocemos como hermanos y hermanas a todas las personas que han fallecido o se encuentra heridas, así como a toda persona que se encuentra en situación devulnerabilidad, no pudiendo mirar a otro lado y reconociendo la invitación del Evangelio a poner a las últimas personas de la sociedad, las primeras en nuestras vidas. Animamos e invitamos a nuestra familia Marista a participar, adherirse y hacerse presente en las concentraciones y movilizaciones que están convocadas por diferentes ciudades de España, como símbolo de repulsa y compromiso público de lucha, como Maristas de Champagnat, contra toda injusticia social, siendo faros de esperanza para las personas más vulnerables. BASTA YA DE MUERTES SIN

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Fancine acoge el II Concurso StopMotion Maristas Málaga

Cuatro obras realizadas por alumnos de entre 11 y 14 años han sido premiadas en el palmarés de esta convocatoria El festival de cine fantástico de la Universidad de Málaga acogió el pasado 14 de junio la celebración de los premios del segundo concurso de Stop Motion, organizado por Maristas Málaga en el marco de Fancine. Se trata de una colaboración entre el certamen universitario y el colegio con el objetivo de inculcar a los alumnos la afición por el cine y fomentar la creatividad introduciéndolos en el proceso de realización a través de esta técnica de animación. La actividad se encuadra dentro del plan de estudios de Maristas, en el que durante el curso han desarrollado un proyecto multidisciplinar en el que cooperan diferentes especialistas de diferentes ámbitos como el artístico, audiovisual, tecnologías de la información y comunicación, música, historia, inglés y lengua castellana.  Este proyecto con la Universidad de Málaga surge como consecuencia de la participación del centro en los programas de innovación educativa de la Consejería de Educación y Deportes a través del programa AuladCine para dar mayor visibilidad a los productos del proyecto interdisciplinar programado en las materias… y coordinado por el docente de Educación Plástica Visual y Audiovisual del centro. El acto, celebrado en el Contenedor Cultural, ha contado con la participación de la vicerrectora Tecla Lumbreras y del profesor de la institución académica Pedro Antonio Soriano, además de los estudiantes cuyas obras han sido seleccionadas de entre los 20 trabajos presentados a la convocatoria.  Durante la gala se han proyectado las dieciséis piezas finalistas, cuatro por cada modalidad premiada: mejor película, mejor animación, mejor guión y mejor diseño de producción. Estos jóvenes estudiantes, de entre 11 y 14 años (de primero de Secundaria), han explicado antes de cada pase los aspectos generales de sus proyectos, en los que han recreado un particular e imaginativo universo original a base de figuras de plastilina, recortes de papel o diferentes muñecos y juguetes. Han sido los propios alumnos, tutorizados por el equipo docente de Maristas, quienes han asumido toda la autoría de estos cortos de dos minutos de duración, desde la idea original, pasando por el modelado de personajes y la selección de la banda sonora, hasta acabar con el montaje y edición definitiva. Los premiados han sido, en la modalidad de Mejor Diseño de Producción “A prehistoric Finding”, el mejor guión “The Loss”, mejor animación “Mesopotamia” y mejor película “Virtual travel to the

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Celebramos el II Festival de Cortometrajes Educativos

El pasado 9 de junio, se celebró en el Salón de actos del colegio la segunda edición de cortometrajes realizados por nuestros alumnos. A diferencia de la primera edición, cuyo tema conductor de las cintas fue “La Guerra Fría”, este año el tema elegido fue “La Solidaridad”.  En esta ocasión, hemos recibido una grata lección por parte de nuestros alumnos de 2º de la ESO, que han sabido poner en pantalla, narrativas con problemáticas como el bulling, la donación de órganos, la adaptación adolescente a la sociedad, la vida escolar… dentro de la programación de la asignatura de Música con el profesor Miguel Rodríguez Sevillano. Todo el proceso comenzó hace tres meses cuando, divididos en grupos, se reunieron en clase para crear argumentos, guiones, storyboards y carteles anunciadores que dieran paso a un producto final en forma de cortometraje. Pasado un proceso de selección, llegamos a la gala final con un número de 10 cortometrajes que llenaron de emoción la sala donde proyectamos todos los cortometrajes en un Cineforum de donde salió como cortometraje  ganador el denominado “Donar da Vida”.  Mejor cartel, guion, storyboard, banda sonora, actor y actriz, premio especial del público y mejor cortometraje, fueron los premios otorgados en una gala donde unas 500 personas llenaron el salón y compartimos unos momentos plenos de sonrisas, nervios, gritos aprobatorios y grandes aplausos.   Sabemos que este tipo de proyectos, salen de las dinámicas costumbristas de la tradicional vida de un colegio. Es por esto, que queremos proponerles situaciones donde intervienen la toma de decisiones individual y grupal, fomento de la creatividad, el descubrimiento y desarrollo de la paleta de inteligencia personal, el uso de los medios audiovisuales, la estructura de este tipo de trabajos y su orden... decisiones y habilidades que en el futuro sabemos serán de gran importancia.  Este año cerramos el telón, nos quedamos con las sonrisas al finalizar la Gala, sonrisas que son el mayor acicate para quedar ya en el pensamiento del próximo curso.  Luces, Cámara, se

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Exponemos en FANTEC:

El pasado viernes 20 de mayo tuvo lugar en la antigua Tabacalera de Málaga la VII edición de la Feria Andaluza de la Tecnología (FANTEC) donde un grupo de 50 alumnos de nuestro colegio tanto de ESO como de Bachillerato junto a sus profesores Pablo Bayo y Rafael Ramos expusieron sus proyectos de programación, robótica e impresión 3D. Los alumnos de 1ºESO mostraron dos placas micro:Bit interconectadas por radiofrecuencia de forma que al pulsar algún botón en una de ellas, en la otra aparecía la información transmitida. Asimismo se programó un robot Maqueen para que al acercarle una mano, saludara con sonido, luces y agitando su brazo servomotor. Los de 2ºESO expusieron un par de robots MBOT: uno realizaba la secuencia de luces de un semáforo, donde en pantalla aparecía “PASE” o “STOP” a los peatones; otro de los robots era un medidor de ruido, de forma que sus luces brillaban en verde, amarillo o rojo según la intensidad de sonido detectado por el micrófono. También estuvo presente un videojuego  Por otro lado, los alumnos de 3ºESO programaron un par de robots de LEGO MINDSTORM EDUCATION EV3 de forma que uno de ellos se moviera leyendo los colores dibujados en la “alfombra de retos” mientras que otro era capaz de girar hasta detectar un objeto, acercarse y atraparlo con sus brazos. Por último, los alumnos de 4ºESO y 1ºBachillerato fueron los encargados de exponer su proyecto de Impresión 3D llamado “letras manipulativas”: la creación de un abecedario cuyas letras permiten ser encadadas unas con otras con el objetivo de que puedan ser utilizadas posteriormente para los alumnos de infantil en su aprendizaje de lecto-escritura. Para todos los participantes, más de más de 140 colegios y 7000 alumnos, fue una jornada especialmente enriquecedora al poder pasear por los diferentes expositores donde la innovación y creatividad de algunos de los proyectos fue asombrosa: maquetas de casas inteligentes, vehículos solares, reciclaje del plástico de botellas para impresora 3D,

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Insignias Bachillerato 2020-2022

Tras culminar la etapa de Bachillerato, los alumnos de la Promoción 2020-2022 pudieron disfrutar de un emotivo acto de Imposición de Insignias el pasado viernes acompañados de sus familias resto de la Comunidad Educativa, volviendo a la normalidad absoluta. En el mismo, el alumnado recibió insignia de las violetas maristas, que definen tres cualidades de María (humildad, sencillez y modestia), y que Marcelino le pedía a sus hermanos y alumnos que fomentaran en su vida. Además, estas violetas representa a los Antiguos Alumnos Maristas. “Tres violetas nos ofrece San Marcelino Champagnat.Tres cualidades de María, nuestra Buena Madre,que definen nuestra identidad marista e inspiran nuestra vida:humildad, sencillez y modestia”. Tras la imposición a todos los alumnos y alumnas de la promoción se hizo entrega de los diplomas de alumnos y alumnas distinguidos. Un total de 22, obtuvieron este reconocimiento que sale del voto del claustro de profesores y del propio alumnado. El premio Ricardo Caballero, concedido por el AMPA y que se otorga al alumno que reúne no sólo un brillante expediente académico, sino todo un conjunto de virtudes y rasgos, en línea con la intención expresada por nuestro fundador: “Educar buenos cristianos y honrados ciudadanos”. Tras la votación de alumnos y profesores, se concedió un premio Ricardo Caballero ex aequo que recayó en las alumnas Ana Blázquez y Alicia Garijo. Premio ex aequo Ricardo Caballero 2020-2022 El Club Maristas también reconoció a dos miembros de la promoción su trayectoria durante tantos años. El premio “José Luis Pérez Canca”, por representar la excelencia académica y deportiva y el premio José Manuel Fernández “Chema” que representa los valores humanos más puros. Estamos muy orgullosos de nuestros alumnos y alumnas de la promoción y felicitamos a todos aquellos que además tuvieron algún reconocimiento. Nuestro deseo más sincero de que la vida os depare la mayor de las fortunas. Aquí tendréis siempre vuestra casa. Promoción Bachillerato

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Semana de la Salud

Dentro del programa Forma Joven autorizado por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía que desarrollamos en el colegio, ponemos en marcha en nuestro centro, la Semana de la Salud para nuestro alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.  Este programa de salud dirigido a promover conductas saludables entre adolescentes y jóvenes de Andalucía y capacitarlos para que elijan las opciones más saludables.  Forma Joven acerca las actividades de promoción de la salud a los entornos frecuentados por adolescentes y jóvenes, otorgándoles un papel activo, dotándolos de recursos y capacidades para afrontar riesgos, favoreciendo la elección de las  conductas más saludables en cuanto a estilos de vida : alimentación y actividad física; sexualidad; relaciones igualitarias; bienestar emocional; prevención de drogodependencias: tabaco, alcohol y otras adicciones, prevención de la accidentabilidad... a través de profesionales de diferentes sectores, entre los que se encuentran los profesionales de salud. Se trata de aportar al alumnado instrumentos y recursos para que puedan afrontar los riesgos para su salud más comunes y frecuentes en estas edades.  Este es el cuadro de actividades planificadas. Nuestro agradecimiento al Centro de Salud Victoria por su disponibilidad en las charlas y colaboración siempre con el desarrollo del Programa Forma Joven. En el siguiente enlace tienen las líneas de actuación de dicho programa  Forma Joven Ámbito Educativo - Consejería de Educación y Deporte (juntadeandalucia.es)Reciban un cordial

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